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《国中理化课》 国中理化课(31)2h2h2h.C0M(5/16)

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慕地差点用喷雾器自喷,他也想要黑豹T恤!才两三个动作,蔡老师已经打进我们的圈子了,一方面是他让李祯真老师的湿身实验满足了汤宸玮他们的胃口,一方面是懂得收买人心,很快就让陈昱豪那伙人也接纳了他。

    “对流的原理就如刚刚所说的,流体,包含液体和气体,受热后密度变小导致往上流动,旁边的冷水或冷空气就会补进来继续受热,很快就可以让整桶水都受热均匀。”

    李祯真老师果然因为废纸在她的衬衫和身体之间填充空气的效果,已经经过十分钟以上都没有呈现寒冷受冻的感觉。

    “辐射的话,黑色或粗糙的物体容易吸收也容易接受辐射热,白色或光滑的物体则不容易吸收也不容易失去辐射热,所以你看棉被很少设计成黑色,不然冬天盖着黑色棉被,你先用传导传热给棉被,然后棉被表面黑色又很快把辐射热发射出去,你不就整夜都在失温吗?”

    李祯真老师进度上得飞快,开心地往下说着。

    “箔纸其实有分不同面,一面是粗糙,一面是光滑银白。所以我们烤鸡的时候,箔纸光滑的一面包在内侧,粗糙的包在外侧,箔纸可以吸收烤炉的热辐射之后传导给烤鸡,却不容易失去热辐射,原理就是这样。”

    “咦?那这样的冬天,老师为什么要穿黑色胸罩呢?”

    全班除了我以外长的最像喜憨儿的黄若立问道。

    “神鬼传奇里面的低纬度沙漠民族明明快热死了还是穿黑色啊,有时候热辐射不是主要考虑的因素。”

    老师回答着黄若立的质疑。

    “那老师穿黑色胸罩的用意是什么呢?”

    黄若立明知故问,女生内衣裤的颜色除了妈妈买的没得选之外,就是自己喜欢觉得美观啊干!“如果有热源的话黑色就比较容易吸收热辐射,这样有助于取暖。”

    做完实验后一直不发一言的蔡老师缓颊道。

    “那我们可以实验看看吗?靠双手作为热源,放在胸罩上看能不能维持温暖的感觉。”

    陈昱豪面无表情提议,其实我知道他隐藏了大量的邪恶思想,摆明想揩油!

    “那也需要对照组啊。”

    甄书竹在旁没好气道。

    “那就我来吧。-->>

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